为深入学习贯彻党的二十大精神和党的二十届三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神、在湖南第一师范学院考察时的重要讲话精神和关于学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实《党史学习教育工作条例》，深入实施时代新人铸魂工程，运用好传承好红色基因，推动党史学习教育常态化长效化，教育引导广大学生增强践行“两个维护”的高度自觉、坚定爱国奋斗挺膺担当，以实际行动庆祝中华人民共和国成立75周年，根据《教育部办公厅等四部门关于开展全国高校“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”宣传教育的通知》（教思政厅函〔2024〕12号）、《湖南省教育厅关于开展2024年全省职业院校“技能成才 强国有我”系列教育活动的通知》（湘教通〔2024〕153号）等文件精神，结合我院实际，现就有关事项通知安排如下。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼回答好教育强国建设核心课题，以汲取精神力量，教育引导广大学生投身强国建设、民族复兴伟业为主线，坚持课内课外一体、校内校外联动、线上线下结合，贯通学习“五史”和新时代伟大成就，用好红色资源和中华优秀传统文化资源，教育引导广大青年学生在感悟中国共产党人精神谱系、体悟中华人民共和国成立75周年光辉历程中传承红色基因、赓续红色血脉，努力成长为担当民族复兴重任的时代新人。
二、活动内容
聚焦“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”这一主题，全面推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史和新时代伟大成就有机融入教育教学和思想政治工作各环节，从铸魂、培根、笃行、弘志四个层面，挖掘生动素材、创新学习形式，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，在学习和践行中涵养“强国一代”的志气、骨气、底气，凝聚强国建设和民族复兴的青春力量。
（一）庆祝新中国成立75周年宣传教育活动
1.精神谱系宣讲
为深化新时代先进人物进校园工作，组织收看由教育部、中央宣传部、中央党校 （国家行政学院）、中央党史和文献研究院、退役军人事务部、国务院国资委等组建的全国高校“中国共产党人精神谱系”宣讲团的全国性示范活动。收看以及伟大精神亲历者、见证者、传承者以报告、访谈、座谈等形式为高校学生讲述革命战争故事、建设发展故事、改革开放故事、奋斗强国故事、教书育人故事，讲述中华人民共和国成立75年来特别是党的十八大以来党和人民的奋斗实践、伟大成就的视频，引导广大学生更好运用中国理论理解中国问题和实践，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
〔责任部门：宣传统战部（网络信息办公室）、学生工作部、各教学系部〕
2.国情社情探访
以“小我融入大我”为主题，利用假期等时间组织开展社会实践活动，引导学生重温习近平总书记重要考察足迹，深入农村、社区、企业、科研院所、军营、大国重器，体会今昔对比、中外比较，感悟国家发展特别是新时代伟大成就，见证“中国之治”独特优势，坚定“自找苦吃”成长路径，更好运用中国实践贯通所学理论与国情社情，不断增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。通过落实学分认定、纳入工作量等方式，推动学院领导干部、专业教师、辅导员、班主任等担任学生社会实践指导教师。
〔责任部门：教务处、学生工作部（团委）、各教学系部〕
3.体悟发展成就
开展“未来工匠心向党”社会实践，感受新时代伟大变革、伟大成就。 围绕“新时代新职业新工匠”“未来工匠说”“祖国成就我来讲”等主题开展演讲、征文、班团会等活动，引导学生讲述新中国发展成就，畅谈技能报国理想。
〔责任部门：学生工作部（团委）、各教学系部〕
4.传承红色基因
加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，利用教育部等八部门联合设立的“大思政课”实践教学基地，开展继承革命传统、传承革命精神专题活动。用好校史、校训、校歌、校徽、校舍、校友中的红色教育资源，结合入学教育、专业认知教育、实习实训、毕业教育等，引导学生赓续红色血脉。
（责任部门：马克思主义学院、各教学系部）
5.弘扬爱国主义精神
深入学习宣传贯彻爱国主义教育法，组织师生参与各地举办的庆祝活动，参观爱国主义教育基地、国防教育基地、工业文化实践教学基地，分享各行各业取得创新突破的故事。国庆期间举行隆重的升国旗仪式，开展入党入团宣誓、主题党团日、“国旗下的思政课”、爱国歌曲传唱、文艺演出等活动，激发学生爱党爱国爱社会主义热情。
〔责任部门：马克思主义学院、学生工作部（团委）、各教学系部〕
6.铸牢中华民族共同体意识
学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神，通过专题讲座、实践研学、主题研修等方式，宣介中华民族共同体意识。积极开展各民族学生共同参加的技能竞赛、文体活动和社会实践， 引导学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
〔责任部门：宣传统战部（网络信息办公室）、教务处、各教学系部〕
（二）传承中华优秀传统文化活动
1.红色文化润心
教育部会同新华网等中央主流媒体建设全国高校红色文化资源图谱，对高校红色资源进行系统梳理和可视化呈现。院属各单位要紧密联系党团结带领全国人民的奋斗历程，深入挖掘运用校史、行业产业发展史、城市区域建设史中的红色基因，打造更多特色大思政课、原创文化精品、网络育人作品和沉浸体验载体，推动红色基因人物化、案例化、具体化、行动化。结合中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，综合运用经典诵读、歌曲传唱、剧目编创、口述史访谈、博物馆纪念馆参访以及红色故事VR（虚拟现实）、XR（扩展现实）体验等形式，分层次构建红色文化师生实践课、校园必修课、社会公开课，引导广大学生更好运用中华文化厚植爱党爱国爱社会主义深层力量。
（责任部门：教务处、马克思主义学院、各教学系部）
2.强国复兴有我
教育部、中央广播电视总台联合打造国史学习专题节目，适时组织开展集中展示活动。紧密结合“八一”建军节、“十一”国庆节等重要时间节点和开学、毕业、军训等重点教育环节，组织主题党团日、入党入团宣誓及爱国歌曲传唱等主题活动，引导广大学生进一步厚植爱国情、砥砺强国志、躬身报国行。组织开展学院师生强国报国故事征集展示活动，深入挖掘报道校园强国故事、师生报国事迹，运用适合网络传播的载体、语言、形式，通过设置“我与祖国同成长”“我和我的家乡”“我的军旅生涯”等议题话题，集中展现新时代青年矢志不移听党话、跟党走的精神风貌。深入开展“退役军人展风采·红色文化进校园”活动，组织退役军人专场报告会，持续激发大学生参军报国热情。
〔责任部门：学生工作部（团委）、各教学系部〕
3.传承非遗铸就匠心
以“学非遗、传非遗、展非遗”为重点，引导学生结合所学专业，聚焦庆祝新中国成立75周年，创作展现具有湖南地域特征、 民族特色和教育特点的传统美术类、传统技艺类作品，培育弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，提高学生参与非遗学习、保护、传承和宣传的积极性。
〔责任部门：学生工作部（团委）、各教学系部〕
4.弘扬中华传统美德
通过技能竞赛、实习实训、志愿服务、讲座报告、文艺演出、美德实践典型展示活动等，大力弘扬自强不息、敬业乐群、诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约等中华传统美德。
〔责任部门：教务处、学生工作部（团委）、各教学系部〕
5.诵唱写讲中华经典
梳理中华经典所包含的职教元素，学习分享相关经典篇目，感受传统文化魅力。发挥中华经典的美育功能，组织学生参与“礼敬中华优秀传统文化”中华经典诵写讲大赛，通过阅读、诵读、演唱、赏析、书写、篆刻等方式，提高学生审美素养，激发学习热情，厚植爱国情怀。
（责任部门：公共课教学部、各教学系部）
三、工作要求及时间安排
（一）思想高度重视，加强组织领导。将本次宣传教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的重要举措，与校内外的优质教育资源和特色品牌工作联动起来。院属各单位要把系列教育活动作为德育和思政工作的重要载体和有力平台，制定并细化活动工作方案，丰富和拓展有益于学生成长的活动内容，创新和打造富有自身特色的活动品牌，加强协调保障，精心组织实施，力求取得实效。
（二）采用多种形式，注重综合培育。充分发挥 “一站式”学生社区、党团支部、学生社团及红色文化弘扬基地、爱国主义教育基地、“大思政课”实践教学基地等作用，结合开学第一课、典礼育人、毕业生党员教育等提升育人实效。注重把理论宣传、读书学习、工作实践、成果展示等统一起来，通过价值引领、文化熏陶、实践育人、新闻宣传等多种途径，推进系列教育活动系统化规范化常态化。要把握正确政治方向、舆论导向、价值取向，坚决反对历史虚无主义等错误思潮，坚决防止形式主义，防止 “低级红”、“高级黑”，不断增强宣传教育吸引力感染力。院属各单位要压实主体责任，切实把好各项展示成果的政治关。
（三）积累工作经验，及时总结成果。各责任单位要组织院属各单位要规范有序组织各项活动，抓好过程管理，及时总结系列教育活动开展情况和成果。可制作系列教育活动总体视频和单个活动视频（总体视频不超过8分钟，单个活动视频不超过3分钟，采用MP4格式）。请系列活动各责任单位于10月18日前向报送有关材料（本部门开展主题教育活动的方案或通知、半年情况总结）电子稿发送至邮箱peng-an.611@foxmail.com，纸质稿交至综合楼611室。
（四）精心制定活动方案，规范组织后续系列活动，讲求活动实效，及时整理资料并上报。
各责任单位请于10月25日前报送全年有关材料（情况总结、活动开展情况统计表、优秀视频）。
附件1.庆祝新中国成立75周年、传承中华优秀传统文 化系列宣传教育活动开展情况统计表
2.庆祝新中国成立75周年、传承中华优秀传统文 化系列宣传教育活动优秀案例视频推荐汇总表
